宝鸡技师学院创办于1959年，是陕西省人民政府批准成立，宝鸡市人民政府主办的一所以培养中高级技工、技师、高级技师等复合型技能人才为主，集职业预测、技能培训、技能鉴定、就业服务为一体的综合型公办技工院校。是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家首批职业训练院、国家级重点技工学校、国家一体化教学试点院校、国家高技能人才培训基地。现已成为“十四五”时期国家教育强国推进工程储备院校立项建设单位，人社部首批技能根基工程培训基地，学院整体办学实力位居全省同类院校前列。

学院现占地100亩，建筑面积75327.3平米，在校学生3000余人。学院设有机电工程、商贸服务、汽车应用三个教学系，开设有智能制造、模具制造、新能源汽车维护、幼儿教育等十多个热门特色专业。培养层次为初中起点3年制中级工、5年制高级工及高中起点3年制高级工。自建校以来，累计为全国各大中型企业培养输送各类高技能人才7万余人，毕业生一次性就业率稳定在97%以上，涌现出田浩荣、周红亮、张凤奇、牟妙宁等一批“大国工匠”，被誉为“宝鸡技工”的摇篮。现已成为宝鸡市建设高素质技能人才队伍的一张“金名片”。

学院实施“师资强校”战略，把师资队伍建设作为教育发展的第一要务，通过加强政治引领、做好顶层设计、实施培优计划、搭建学习平台四项举措，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型的教师队伍。现有教职员工157名，其中高级职称29人，具有研究生学历的学科带头人25人，2名教师获全国人工智能应用技术大赛三等奖，6名教师获全国人工智能应用技术大赛陕西省选拔赛一等奖。2名优秀选手被授予省级“五一劳动奖章”称号，6名教师获“陕西省技术能手”称号，多人晋升高级技师职业资格。高水平建设2个省级技能大师工作室，聘请2位省级首席技师担任学院荣誉技能导师。积极组织开展教研、科研活动，整体学术水平不断提高。近两年，学院立项教科研重点课题一项，取得省级教科研成果教学成果一等奖1项、二等奖5项、三等奖7项。

近年来，学院注重以赛促教、以赛促学，数控加工、移动机器人、车身修理项目代表陕西参加世界技能大赛全国选拔赛。另有焊接技术、钳工、车工、汽车技术等项目荣获多项省级比赛荣誉。同时，学院积极对接世赛标准，建立了移动机器人、车身修理、机械装调、无人机、平面设计等九个学生科技社团，提高学生学习积极性，也为大赛培养了选手。学院现在成为智能制造陕西省项目竞赛集训基地、新能源汽车陕西省项目基地、世界技能大赛移动机器人和车身修复专业陕西省项目基地等多个大型实训基地。仅在近几年，我院师生获得多项国家级及省市各级奖励。2017年，5名教师入选陕西省技工院校省级专业（学科）带头人。2019年，2名教师获得第三届全国智能制造应用技术大赛二等奖，2名学生获得第三届全国智能制造应用技术大赛三等奖，3名学生获2019年人社部国家奖学金。2020年，2名教师获2020年全国人工智能应用技术大赛三等奖，6名教师获2020年全国人工智能应用技术大赛陕西省选拔赛一等奖，4名教师获选拔赛二等奖，4名学生获选拔赛一等奖，4名学生获选拔赛二等奖。2名教师获陕西省五一劳动奖章，5名教师获陕西省技术能手称号，2名教师获2020年陕西省中等职业学校教学能手称号。2023年，学院积极承办了第二届全国技能大赛陕西省选拔赛移动机器人、车身修理两个赛项，并选派优秀师生积极参加选拔赛，获得了3个三等奖、2个优胜奖，1名教师获全国技工院校教师职业能力大赛三等奖，两名教师在第五届全国智能制造应用技术技能大赛中获二等奖，1名教师在全省技工院校教师演讲比赛中荣获一等奖。

近年来，学院在全省率先开展企业新型学徒制培训工作，累计培训7335人。与20余家大中型企业开展深度合作，开设校企共建订单班12个。为吉利汽车、秦机集团等企业输送了大批具有较高生产技能和职业素养的技能型人才，仅秦机集团一家企业就有200余名技术骨干为我院毕业生。同时培训贫困劳动力、退役军人、未就业大学生等重点群体5200余人次，促进4680余人稳定就业。先后为10余家大型企业、高职院校培训高技能人才265名，年培训各类技能人才3000余人次。积极参与我市重点项目建设，2023年6月，响应市政府号召，选派177名学生赴宝鸡吉利汽车岗位实习，在地方支柱企业做大做强的关键节点上贡献力量，助力企业快速发展。为我市经济社会发展，助力巩固脱贫攻坚成效，聚力乡村振兴提供有力支撑。

站在“十四五”建设的关键之年，学院将继承和发扬优良传统，深入贯彻习近平总书记大力发展技工教育的重要指示和来陕考察重要讲话精神，持续加强党的领导，强化党的建设，坚持以“政治引领，市场定位，产教融合，实训立业”为原则的办学方向，坚持立德树人办学宗旨，立足更高站位培养时代新人，创新机制，加快发展，坚持市场化办学之路，不断提高办学水平和层次，按照立足“三个一流”，做实“六个坚持”，矢志不渝向着建设高水平技师学院目标砥砺前行。